Discussion-Based Online Teaching to Enhance Student Learning : Theory, Practice and Assessment / Tisha Bender.
Նյութի տեսակ։
ՏեքստԼեզու: Անգլերեն Հրատարակման մանրամասներ։ Virginia : Stylus Publishing, 2003.Նկարագրություն։ xviii, 206 pISBN: - 1-57922-065-7
| Նյութի տեսակ | Ընթացիկ գրադարան | Հավաքածու | Դարակային համար | Վիճակ | Նշումներ | Վերադարձի ամսաթիվ | Շտրիխ կոդ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
National Polytechnic University Library General Stacks | Foreign Literature Reading Room | 378.1 B-43 (Դիտման դարակ(Բացվում է ներքևում)) | In House | Three Hour Loan | EU0604261 |
Դիտման National Polytechnic University Library դարակ, Դարակի վրա տեղաբաշխում: General Stacks, Հավաքածու։ Foreign Literature Reading Room Փակիր դարակի դիտակը (Թաքցնում է դարակի դիտակը)
| 374 C-88 Educational Research : | 374 G-94 A Guide to the Progect Management Body of Knowledge / | 378 S-61 Distance Education : | 378.1 B-43 Discussion-Based Online Teaching to Enhance Student Learning : | 378.1'94 P-84 Multicultural competence in student affairs / | 378.4:6(794) P-55 California State Polytechnic University, Pomona : | 378.6 A-47 American Higher Education in the Twenty-First Century: |
Includes bibl. references (p.197-203) and (p.204-206)